viernes, 30 de noviembre de 2012

¿Qué cambios aporta Internet en la Educación?



     La era de las nuevas tecnologías ha transformado los hábitos de vida, y uno de ellos es la educación.Gracias a Internet y al uso masivo de ordenadores, las clases son diferentes a como lo eran hace unos años en los que todos los ejercicios se entregaban al profesor realizados a mano y las posibilidades de enseñanza eran más limitadas.
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    Gracias a Internet, se rompen las barreras de tiempo y espacio para llevar a cabo las actividades de enseñanza. Los centros educativos pueden ofrecen a los alumnos el temario de forma virtual y crear espacios en los que se puedan crear consultas o realizar ejercicios fuera del horario de clase.

    La red abre un amplio abanico de posibilidades. El profesor ya no es la única fuente de aprendizaje y conocimientoInternet posibilita que los alumnos puedan buscar información de forma más rápida que si, por ejemplo, tuviesen que acudir a una biblioteca. Aunque, claro está, las bibliotecas continúan siendo importantes y también el manejo de fuentes de información fiables en la red.  
    Las nuevas tecnologías de la información suponen una ruptura con las formas tradicionales de enseñanza. El horario educativo varía y se vuelve más flexible. Se tienen en cuenta tanto las clases presenciales como el trabajo que se lleva a cabo en la red y que supone la búsqueda de información.
    También la entrega de documentos y de trabajos al profesor varía y, ahora, se puede realizar por correo electrónico en muchos casos. Además, muchos son los profesores que ofrecen la información impartida en clase a través de la red por si un día el alumno no puede asistir y para que sepa los deberes que tiene que realizar. 
     Las redes facilitan la interacción entre los profesores y alumnos. Los sistemas de comunicación e intercambio de información facilitan que el grupo de alumnos y los profesores puedan crear comunidades virtuales sobre varios temas o dudas acerca de la materia.

miércoles, 28 de noviembre de 2012

La Educación Prohibida

     Este documental propone cuestionar las lógicas de la escolarización moderna y la forma de entender la educación, visibilizando experiencias educativas diferentes, no convencionales que plantean la necesidad de un nuevo paradigma educativo.




miércoles, 24 de octubre de 2012

Aprender Inglés con el uso de las TIC'S



Aprender inglés con el uso de las TIC
    Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.

    Este concepto agrega una letra al ya conocido concepto de TI (Tecnologías de la Información), pues ahora la información se transmite momentos después de ser generada llegando a grandes masas, y ayudando a la toma de decisiones.

    Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información y particularmente las computadoras, programas informáticos y redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
Para aprender inglés ya quedaron atrás los audio cursos que se escuchaba un disco compacto, se leía un libro y se repetía la pronunciación.

 

   Ahora con el uso de las TIC se tienen materiales multimedia que son interactivos, es decir combinan video, audio , texto pero además el estudiante puede interactuar con la computadora practicando su pronunciación, haciendo ejercicios mediante juegos o lecturas, y regresar a practicar algún tema que no esté claro, siempre llevando su propio ritmo.
También los libros de inglés que utilizamos en las escuelas han dejado de incluir un disco de audio, y en su lugar traen en DVD con material multimedia y audiovisual.

    El uso de Internet, ha dado acceso a muchas herramientas que apoyan el aprendizaje, como el conocido e-learning (educación a distancia).

    Casi todas las editoriales tienen sus propias páginas de internet como apoyo a los libros de textos que además brindan material gratuito para su uso en el salón de clases.

    Las redes sociales también ayudan al aprendizaje, donde el alumno intermedio puede conversar en forma escrita y hablada para practicar el idioma extranjero con otra persona que puede ayudarle al enseñarle nuevas estructuras gramaticales y vocabulario mediante una plática común.

Una pagina muy buena en la que el alumno podrá aprender jugando con las Tics es la siguiente: http://www.agendaweb.org/